|
| |
|
Internacional - Projecto Comenius "Aprender a
Cidadania" |
Qual
o objectivo deste projecto? Como funciona?

Como é que
aprendemos a ser cidadãos responsáveis e intervenientes? E como é que a escola
pode contribuir para esta aprendizagem? É esta questão que une as 5 escolas (da
Roménia, da Suécia, da Holanda, da França e Portugal) envolvidas neste projecto
de Desenvolvimento Escolar, subsidiado pela União Europeia através do programa
"Aprendizagem ao longo da Vida" (antigo Comenius).
Um website comum (que documenta as actividades desenvolvidas nas escolas
participantes),
intercâmbios de professores e uma reunião de projecto por ano são os
instrumentos que permitem esta troca de experiências e a aprendizagem de uns com
os outros.
Actividades
realizadas na nossa escola, no âmbito deste
projecto, clique aqui.
Reunião de Projecto na Holanda: continue aqui em baixo!
|
1ª Reunião de
Projecto - Abril 2007, Roermond (Holanda) |
 |
Nos dias 16 a 21
de Abril, nós, três alunas do 8º ano e duas professoras tivemos a grande
oportunidade de representar a nossa escola no projecto Comenius – Aprender a
cidadania na Europa, e ir à Holanda.
No dia 16 de
Abril, depois de uma despedida difícil, partimos da escola em direcção ao
aeroporto de Lisboa, fizemos escala em Madrid e, após uma longa espera,
embarcámos para Düsseldorf, na Alemanha. |
Já em Düsseldorf,
dois professores holandeses esperavam-nos. Fomos de carrinha até Roermond, a
cidade onde se situava a escola e onde cada aluna foi entregue à sua
família.
No primeiro dia,
deparámo-nos com uma grande diferença na cultura e nos hábitos. Conhecemos
inúmeros alunos e professores envolvidos no projecto e assistimos a aulas. E
foi no fim deste dia que visitámos a cidade de Roermond. |
|
Na quarta-feira,
fomos a Amesterdão, capital da Holanda. Caminhámos pela cidade,
fotografámos, vimos a espectacular arquitectura e passeámos pelos tão
famosos e maravilhosos canais de Amesterdão. Deparámo-nos com grandes
diferenças culturais, mais uma vez, mas isso tornou tudo muito mais
interessante. Foi um dia excelente! |
 |
|
No 3º dia,
quinta-feira, todos nos juntámos, na escola, para um debate. Debatemos
problemas da actualidade, como por exemplo as drogas leves, a prostituição e
a idade para se começar a consumir bebidas alcoólicas. Nesse dia, ainda
participámos em aulas sobre as diferenças culturais e as questões ambientais
na União Europeia. Todos deram o seu ponto de vista e notaram-se também as
diferenças e igualdades de todos os países envolvidos no projecto. |
|
 |
Chegado o 4º dia,
sexta-feira, fomos a Maastricht, uma cidade muito importante na história da
União Europeia. Em Maastricht fizemos vários grupos com alunos holandeses
com quem realizámos um jogo para conhecer a cidade. Um dia memorável! |
|
No
fim da tarde, fizemos um churrasco que serviu para avaliarmos estes dias
espectaculares e onde nos despedimos de todos os participantes do projecto.
Ainda recebemos um certificado de participação e tirámos uma foto com todos
os participantes do projecto. |
 |
|
No sábado, o dia
da despedida, concluímos que tudo valeu a pena apesar das dificuldades.
Aprendemos muito e atingimos os nossos objectivos tanto a nível profissional
como pessoal. Conhecemos pessoas e culturas e a Holanda ganhou lugar nos
nossos corações!
A viagem de
regresso foi longa… mas cá estamos para partilhar esta experiência única!!!
Carolina
Duarte 8ºA; Catarina Santos 8ºH; Inês Lopes 8ºE
PARA SABER MAIS
http://webnews.textalk.com/view.php?id=8826 |
|
Exposição sobre a
Reunião de Projecto, Abril 2007 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|
 |
 |
|