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Projectos Europeus
Iniciativas
como o Clube Europeu, intercâmbios e projectos “Comenius”, o projecto "Coastwatch, entre outros, ajudam os alunos
do Externato a alargar
os seus horizontes, a descobrir os outros e, com eles, culturas e maneiras
de pensar e de viver diferentes das suas.
É esta
experiência de contacto e partilha que, ao mesmo tempo, refortalece nos
alunos a sua auto-confiança e o seu sentido de identidade e treina a sua
capacidade de trabalhar e viver juntos numa base de respeito mútuo.
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Um forte
estímulo para a aprendizagem de línguas e um novo interesse por questões da
União Europeia e por questões de cidadania em geral são outros dos efeitos
mais notáveis dos diversos projectos internacionais que, ao mesmo tempo,
ajudam a preparar os alunos para um mercado de trabalho cada vez mais
globalizado. |
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"Um
Passado de Conflitos - um Futuro comum"
Este
é o título do novo projecto Comenius que liga o Externato a dez
escolas pela Europa fora, de países tão diferentes como a Grécia,
a Alemanha, a Polónia, a Lituânia, a Irlanda do Norte, a Itália,
a Roménia, A Turquia e a Áustria. |

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Saber
dos grandes conflitos que marcaram a primeira parte do século XX,
descobrir e partilhar como, em cada país, se viveu neste tempo
marcado por fascismos, ditadura, desumanidade, isto vai ser o
primeiro passo. Não menos importante o segundo: encontrar, juntos,
como podemos contribuir para um futuro comum, melhor, em paz.
Como se faz este estudo, esta troca de experiências? Partilhando,
em semanas de projecto que juntam pequenas delegações de duas ou
três escolas, o que se investiga em cada escola.
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Deste
modo, de 18 a 24 de Outubro, 4 alunos e 2 professores do Externato
juntaram-se a gregos, lituanos e alemães em Erlangen/Nuremberg, a
tentar perceber o que terá levado as multidões a seguir cegamente
a ideologia nazi no tempo de Hitler.
Em finais de Novembro, polacos, espanhóis e portugueses dedicarão
uma semana, em Penafirme, ao tema "a coragem para ser
diferente". Neste encontro, a partilha do exemplo de quem no
passado revelou esta coragem (ex. o embaixador português A. Sousa
Mendes) vai inspirar a procura de modelos de cidadania activa e
interveniente, dentro e fora da escola, hoje. |

portugueses, gregos, lituanos com os seus parceiros alemães em
Nuremberg.
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Este projecto Comenius, subsidiado pela União Europeia através do
seu program Aprendizagem ao longo da vida, vai decorrer ao longo de
dois anos lectivos e culminará com um encontro das 11 escolas
envolvidas em Penafirme, na Primavera de 2011.
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Aprender
com o passado em Thessaloniki, na Grécia
De 14 a 19 de Março, 5 alunas do
11º ano e dois professores do Externato, juntamente com alunos
gregos e polacos, reuniram em Hortiatis, perto de Thessaloniki, na
Grécia.
Conheceram a história deste local, visitaram locais a recordar a
violência e a barbaridade que sofreram durante a II Guerra Mundial
e procuraram, em comum, construir os fundamentos para uma Europa
humana e em paz, onde a solidariedade fale mais alto do que a
discriminação e onde a religião não seja motivo de separação e
persecução. |
‘This project has been funded with support from the
European Commission.
This publication [communication] reflects the views only of the
author, and the Commission cannot be held responsible for any use
which may be made of the information contained therein.’ |
Alunas suecas em visita ao
Externato

De 1 a 6 de Novembro, Annie Karlson-Fager e Sara Fergusson vieram de
Nybro (Suécia) para, durante uma semana, estudar e explorar o
Externato. Insere-se este estudo de caso num trabalho de
investigação realizado no âmbito da Área de Projecto. O resultado
final será uma comparação entre a sua escola e o Externato.
Em Penafirme, participaram em
diversas aulas, entrevistaram alunos e professores e visitaram
também a cidade de Lisboa. Foram acolhidas por duas alunas do 11º
ano.

"os suecos" numa aula do Curso de Turismo |
INTERCÂMBIO CULTURAL
Foi no dia 4 de Novembro que a
Escola Profissional recebeu a visita de duas alunas suecas, Annie e
Sara, do Projecto Comenius. Foram recebidas pela professora
Sandra Mendes que as levou a visitar a zona H e lhes explicou em
sueco (!) o funcionamento da nossa escola e os nossos cursos. (A
nossa professora foi, ela própria, estudante de intercâmbio na
Suécia, pelo programa AFS).
No dia seguinte, a Annie e a
Sara regressaram para uma aula de Turismo – Informação e Animação
Turística, com a professora Sandra Mendes e a turma TT3, do Curso
Profissional Técnico de Turismo. A esta aula juntou-se também a
nossa professora de Inglês, Marília Silva, a professora Eva Michel,
e ainda outro sueco, o Marcus, aluno do 10º CT2 do Externato de
Penafirme. A nossa turma fez uma apresentação sobre Portugal para
que estas alunas pudessem conhecer mais pormenores do nosso país e,
por sua vez, as alunas suecas também nos fizeram uma apresentação
sobre a sua escola. Depois, a nossa professora deu uma breve
explicação sobre as peças de artesanato português e sueco que
decoravam a nossa sala. Houve ainda tempo para uma partilha de
experiências bastante divertida sobre as culturas portuguesa e
sueca. Este momento de interacção terminou com a degustação de
algumas iguarias típicas de Portugal, preparadas por alguns
elementos da nossa turma, e com a oferta de algumas lembranças para
as alunas.
Foi uma aula muito divertida e
enriquecedora, que esperamos se volte a repetir com outros alunos
estrangeiros. Ao Marcus desejamos um excelente ano lectivo e à Annie
e Sara desejamos uma óptima viagem e que regressem em breve.
Tânia Duarte e Marta Pereira
(TT3)
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Projecto
Comenius "Aprender a Cidadania" 2006-2009
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No mês de
Abril de 2008, este projecto reuniu professores e alunos dos quatro países em
Penafirme, numa semana sobre a temática do Ambiente na Europa.
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“Aprender a
Cidadania na Escola e para a Vida” foi o título de um projecto europeu
que, para além do Externato, envolveu escolas na Suécia, na Roménia e
na Holanda, ao longo de três anos.
Os
resultados e outra documentação sobre a aprendizagem realizada no
âmbito deste projecto
subsidiado pelo programa “Aprendizagem ao
Longo da Vida” da União Europeia, podem ser consultados no website do
projecto em
http://webnews.textalk.com/view.php?id=8826 |
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Para além disso, disponibilizamos
aqui alguma documentação suplementar:
- Comenius-Post n.º 6 Este
é o último número do jornal digital produzido pelas 4
escolas.
mais
Os números anteriores
são acessíveis através do website do projecto. Com temáticas como
"Aprender as regras democráticas, praticando-as dentro da escola" (nº
1); "as instituições políticas nacionais e europeias" (n.º2 );"O
Ambiente" (nº 3); "Os conflitos e a violência na sociedade e na
escola" (n.º 4 ),"O multiculturalismo na escola" (nº 5), "As
Eleições europeias" (nº 6).
-
"Manual de Sobrevivência" (Produto final do 1º ano)
mais
- Visitas de Estudo realizadas no âmbito deste projecto:
- Visita à escola parceira na Roménia (Targoviste), Nov.
2008
mais
- 2ª visita à escola parceira na Suécia (Nybro), Abril 2008
mais
- 1ª Visita à escola parceira na Suécia (Nybro), Fev. 2007
mais
- Reuniões de
Projecto:
- na Holanda (1º ano)
mais
- em Portugal (2º ano)
mais
- na Suécia (3º ano)
mais
O trabalho do projecto em Penafirme (apresentações para as reuniões
de projecto)
- 1º ano:
2006/07
mais
- 2º ano:
2007/08
mais
- 3º ano: 2008/09
mais
Outros
documentos:
-
The European Union: a Portuguese
perspective
‘This project has been funded with
support from the European Commission.
This publication [communication] reflects the views only of the author,
and the Commission cannot be held responsible for any use which may be
made of the information contained therein.’ |
Formulários para Inscrição
- Formulário "Self-introduction"
(para todos os projectos): clique aqui
ProJECTO
MULTILATERAL COMENIUS "CONFLICTING PAST - COMMON FUTURE":
- pré-inscrição para as diversas
actividades em 2010/11: (viagem à Polónia; viagem à Espanha;
reunião de projecto com alemães e romenos; reunião final do projecto em
Maio): (o formulário será publicado em breve)
- inscrição/compromisso
para 2010/11 (o formulário será publicado em breve)
- autorização de saída para menores (o formulário será publicado em breve)
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Reunião de Projecto em Penafirme
No fim do 2º ano
deste projecto, alunos e professores representantes de todas as escolas
participantes reuniram em Penafirme, durante uma semana.
A semana em comum foi uma oportunidade para avaliar o trabalho
realizado durante o ano lectivo e também para planificar actividades
para o terceiro e último ano deste projecto que está a ser uma
extraordinária oportunidade para abrirmos horizontes, conhecer outras
realidades (de vida, de escola, de sociedade…) e para aprendermos uns
com os outros.
Para além do
trabalho em volta do tema "O Ambiente" (como é a situação nos quatro países
participantes? O que podemos fazer?), também houve tempo para partilhar o
trabalho realizado ao longo do ano nas quatro escolas. |

“Pensa e age! Salvemos o planeta… com as nossas mãos!” - foi com
estas palavras que os alunos participantes decidiram comunicar as suas
conclusões à escola inteira. |
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